教育部科技司發(fā)布首批科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化基地典型經(jīng)驗之三——職稱評聘、兼職兼薪與離崗創(chuàng)業(yè)有哪些內(nèi)容?
暢通從事成果轉(zhuǎn)化工作教師的職稱晉升通道,明確科技人員校外兼職和離崗創(chuàng)業(yè)相關(guān)制度,能夠有效激發(fā)科研人員開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的活力??萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化基地加大改革力度,將國家有關(guān)激勵政策在實際工作中貫徹落實。大連理工大學、蘇州大學設立了成果轉(zhuǎn)化類崗位;四川大學在職稱評審中增加成果轉(zhuǎn)化類指標;清華大學、浙江工業(yè)大學規(guī)范了校外兼職、離崗創(chuàng)業(yè)的審批流程和相關(guān)規(guī)定。一、科技成果轉(zhuǎn)化進款等納入崗位評聘條件(大連理工大學)設立科技成果轉(zhuǎn)化類高級專業(yè)技術(shù)崗位,將科技成果轉(zhuǎn)化進款等納入評聘條件。對于轉(zhuǎn)系列競聘該類型崗位的人員要有一定的科技成果轉(zhuǎn)化工作經(jīng)歷,包括但不限于在各級各類工程(技術(shù))研究中心(工程實驗室)、校企校地研究院等平臺承擔項目,以簽訂的科技成果轉(zhuǎn)化合同(技術(shù)許可、轉(zhuǎn)讓和作價投資)為準。二、單列應用推廣型崗位(蘇州大學)單列應用推廣型崗位,重點考察應聘人員的實際水平和發(fā)展?jié)摿εc崗位的匹配度。對高級職務申報者,學校組織專家進行同行外審,重點考察代表性成果的創(chuàng)新水平、質(zhì)量以及轉(zhuǎn)化情況,同時由校內(nèi)專家進行學科組評議,根據(jù)申報人員申報的崗位類別、工作業(yè)績和學術(shù)水平等進行綜合評議,最后向高級職稱評審委員會推薦人選。近兩年,已有5名教師申報應用推廣型崗位,3名通過評審被正式聘任,其中正高2名,副高1名。三、成果轉(zhuǎn)化類指標列入職稱評審標準(四川大學)1.在【優(yōu)秀青年教師破格申報】中,將“作為負責人承擔橫向項目且到校經(jīng)費(或累計到校經(jīng)費)”達到某個額度作為必備條件選項之一申報副高級/正高級職稱。2.在【優(yōu)秀青年教師綠色通道】和【專職科研系列】明確“作為第一發(fā)明人,以四川大學為第一單位獲得授權(quán)發(fā)明專利并簽訂技術(shù)許可或轉(zhuǎn)讓合同,且實際到校經(jīng)費(不含撥出經(jīng)費)”達到某個額度作為必備條件選項之一申報副高級/正高級職務。3.在【教學科研系列】明確“承擔橫向科研項目(或重大科研成果轉(zhuǎn)化、大型工程項目,排名前3)1項且到校經(jīng)費(不含撥出經(jīng)費)”達到某個額度可作為必備條件選項之一申報副教授/教授,且在【教學科研系列】和【專職科研系列】均明確將“作為第一單位及第一完成人推廣應用原創(chuàng)性重大知識產(chǎn)權(quán)≥1項且成果轉(zhuǎn)化累計到??偨?jīng)費(不含撥出經(jīng)費)達到某個額度作為申報副教授/教授(副研究員/研究員)的可選條件之一。4.在【工程實驗系列】明確“作為技術(shù)負責人開發(fā)的職務發(fā)明成果實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化(或重大科研成果轉(zhuǎn)化、重大工程技術(shù)項目轉(zhuǎn)化、大型工程項目),且累計上交學校效益”達到某個額度可作為必備條件選項之一申報高級/正高級工程師。四、規(guī)范兼職兼薪與離崗創(chuàng)業(yè)審批、時限、取酬、考核等要求(清華大學)印發(fā)《清華大學教職工校外兼職活動管理規(guī)定》,規(guī)范校外兼職分類與審批、校外兼職時間與取酬、與科技成果轉(zhuǎn)化有關(guān)的離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、相關(guān)責任等。1.從事校外兼職應由本人申報,經(jīng)所在二級單位審核同意,報人事處審批。原則上不得在企業(yè)擔任法定代表人、董事長、經(jīng)理、財務負責人、執(zhí)行董事等重要職務,不得作為企業(yè)的實際控制人。兼職時間原則上每周不超過一天,全年累計不超過二十二天。2.校外兼職情況納入教職工年度考核內(nèi)容,教職工于每年年底如實向?qū)W校報告全年兼職情況,由二級單位在本單位范圍內(nèi)進行公示。3.教職工離崗創(chuàng)業(yè),由本人提出書面申請,所在二級單位在保證學校教育教學、科學研究等任務順利完成的基礎上,根據(jù)學科發(fā)展和科技創(chuàng)新需要,依據(jù)學校知識產(chǎn)權(quán)管理領導小組批準的科技成果處置方案,并結(jié)合本單位實際情況提出審核意見,報學校審批;經(jīng)學校批準,教職工可以離崗從事科技成果轉(zhuǎn)化等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。4.離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時間原則上不超過三年,且不得超過聘用合同期限;不得從學校和校外聘用單位同時獲得報酬。創(chuàng)業(yè)期滿或本人提出提前回校,由所在二級單位按照規(guī)定進行崗位聘任。五、明確離崗創(chuàng)業(yè)期限、職稱評聘、養(yǎng)老保險等政策(浙江工業(yè)大學)1.離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的期限一般不超過5年,最多續(xù)簽一次,兩次期限累計不超過6年。2.在專業(yè)技術(shù)職務評聘、崗位等級晉升、年度考核等方面將離崗創(chuàng)業(yè)期間取得的科技開發(fā)、技術(shù)應用、成果轉(zhuǎn)化等業(yè)績作為重要依據(jù)。3.允許離崗創(chuàng)業(yè)人員在養(yǎng)老保險問題上擁有選擇權(quán),可按規(guī)定繼續(xù)參加事業(yè)單位社會保險,也可選擇在企業(yè)所在地參加社會保險。4.審批流程一般為:個人填寫《浙江工業(yè)大學離崗創(chuàng)業(yè)申請表》,詳細說明離崗創(chuàng)業(yè)去向及創(chuàng)業(yè)項目說明,經(jīng)所在部門同意并簽署意見,人事處處務會討論、簽署意見后,上報學校黨委會審議通過,向浙江省人社廳報備,最后學校與個人簽訂離崗創(chuàng)業(yè)協(xié)議。目前,共有14位教師辦理了離崗創(chuàng)業(yè)申請手續(xù)。據(jù)不完全統(tǒng)計,已創(chuàng)辦企業(yè)4家,創(chuàng)造產(chǎn)值2000多萬元,爭取到合作經(jīng)費近千萬元,帶動勞動就業(yè)65人。